Syarat Guru Berprestasi 2016

Surat edaran guru prestasi tahun 2016 1. Guru yang berstatus pegawai negeri sipil PNS atau bukan PNS serta tidak sedang mendapat tugas tambahan sebagai Kepala Sekolah atau sedang dalam proses pengangkatan sebagai Kepala Sekolah atau sedang dalam transisi alih tugas ke unit kerja lainnya.

Pedoman Gupres Smp 2016

SOAL SELEKSI GURU BERPRESTASI TERBARU 2016.

Syarat guru berprestasi 2016. 2 video pelaksanaan pembelajaran di kelas. Panduan pemilihan Kepala Sekolah berprestasi Tingkat Kota Surabaya Tahun 2017. SOAL SELEKSI GURU BERPRESTASI TERBARU 2016.

Itulah yang harus kita siapkan dalam mengikuti lomba guru berprestasiMungkin tiapa kotadaerah berbeda dewan jurinya ada yang minta 2-3 tahun yang lalu persyaratan tersebutSemoga pengalamn yang saya alami ada guna dan manfaatnyawalaupun saya masuk sebagai pesertanominasi tetapi tidak masalah yang terpenting mendapat pengalamanSaya ucapkan juga kepada sahabat di grup KPLJKomunitas Pegiat Literasi Jawa Barat yang telah membimbing yaitu Ibu Erni Wardhani dari Guru. 1 satu lembar Perihal. Pemilihan Kepala Sekolah Berprestasi 1 Syarat Umum a beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa b setia dan taat kepada Pancasila dan Undang- Undang Dasar 1945 c memiliki moralitas kepribadian dan kelakuan yang baik d memiliki kualifikasi akademik minimal sarjana S1 atau diploma 4 D-IV 11 Pedoman Teknis Pemilihan Guru Kepala Sekolahdan PengawasSekolah Berprestasi Serta Guru.

Pedoman penyusunan portofolio dapat dilihat pada lampiran buku pedoman pemilihan guru berprestasi. Persyaratan Aministratif Pemilihan Guru SMASMK Berprestasi 2016. Terkait dengan hal tersebut Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Dirjen GTK tertanggal 30 Maret 2016 telah menerbitkan Surat Edaran Resmi bernomor 9678BB5GT2016.

3 dokumen portofolio guru. Panduan pemilihan pengawas sekolah berprestasi Tingkat Kota Surabaya Tahun 2016. Tentunya pemerintah dalam hal ini memberikan perhatian yang sunggu-sunggh untuk memberdayakan guru terutama bagi mereka yang berprestasiUndang-Undang no14 tahun 2005 Pasal 36 Ayat 1 mengamanatkan bahwa Guru yang berprestasi berdedikasi luar biasa dan atau bertugas di daerah khusus berhak memperoleh penghargaan.

Sebagai seorang guru tentu kita berusaha menghasilkan siswa siswi terdidik yang bisa dibanggakan. Informasi Pemilihan Guru dan Tenaga Kependidikan GTK Berprestasi. Oleh karena itu penilaian utama justru harus bersumber dari mereka.

Penilaian kinerja bagi guru berprestasi dilakukan dengan penilaian terhadap. Panduan pemilihan guru berprestasi Tingkat Kota Surabaya Tahun 2017. Portofolio Gupres menjadi syarat utama yang harus dilengkapi karena melalui portofolio ini para juri dapat menilai kompetensi kita apakah layak menjadi guru berprestasi atau tidak.

2 video pelaksanaan pembelajaran di kelas dikirim via pos. KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Jalan Jenderal Sudirman Gedung D Lantai 11 Senayan Jakarta 10270 TeleponFaks. Berdasarkan Rencana Strategis Renstra Departemen Pendidikan Nasional tahun 2010-2014 untuk dapat memberikan pelayanan prima salah satu yang perlu dilakukan adalah pengembangan teknologi informasi dan komunikasi ICT yang dilakukan melalui pendayagunaan ICT di bidang pendidikan yang mencakup peran.

Tak jarang sebagai seorang guru kita merasa malu atau kesal tatkala mendapati bahwa siswa-siswi. Pembukaan pemilihan guru berprestasi 2016 Все актуальные видео на армянскую азербайджанскую грузинскую тематику. 1 Laporan hasil penilaian kinerja guru tahun 2015 dan tahun 2016.

Pertama kompetitif yang berarti pemilihan dilakukan secara bersaing atas kemampuan dan keterampilan serta prestasi kerja bukan berdasarkan pemerataan kesempatan untuk mengikuti pemilihan guru berprestasi atau penunjukan langsung dari kepala sekolah kepala dinas pendidikan kabupatenkota atau kepala. 8 Kriteria Guru Berprestasi. 3 dokumen portofolio guru diunggah melalui laman httpkesharlindungpgdikmenkemdikbudgoid Setiap calon guru berprestasi wajib menyampaikan.

Setiap calon guru berprestasi wajib menyampaikan dokumen-dokumen yang diperlukan dalam pelaksanaan penilaian kinerja dimaksud. Kiat Berprestasi walaupun Lingkungan Kerja Toksik. Kegiatan Pemiliahan Gupres SD ini merupakan salah satu program yang diluncurkan oleh pemerintah dalam hal ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Guru.

1 Laporan hasil penilaian kinerja guru tahun 2017 dan tahun 2018 dikirim via pos dalam amplop tertutup. 021 57955141 Laman gtkkemdikbudgoid Nomor. Hal ini sesuai amanat Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pasal 36 ayat 1 bahwa Guru yang berprestasi berdedikasi luar biasa danatau bertugas di daerah khusus berhak memperoleh penghargaan dan berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008 Pasal 30 ayat 1 bahwa Guru memiliki hak untuk mendapatkan penghargaan sesuai dengan prestasi.

Sebenarnya pihak-pihak yang paling mengetahui kondisi riil seorang guru yang dicalonkan mengikuti ajang pemilihan Gupres adalah Kepala Sekolah Guru tenaga kependidikan dan peserta didiknya. Видео о армянской культуре Армении армянах и все что связанно с ними. 9678BB5GT2016 30 Maret 2016 Lampiran.

Berdasarkan Pedoman Juknis Pemilihan Guru SD Berprestasi Tahun 2019 tema pemilihan Gupres SD Tahun 2019 adalah Membangun Guru Pendidikan Dasar yang Unggul untuk Meningkatkan Pembelajaran Abad 21 dan Era Revolusi Industri 40. Salah satu indikator seorang siswa yang bisa membuat kita merasa bangga adalah ditinjau dari prestasi yang diraihnya. Guru berprestasi selalu mempunyai.

Guru Berprestasi adalah guru yang memiliki kinerja melampaui standar yang telah ditetapkan oleh satuan pendidikan yang mencakup kompetensi pedagogik kompetensi kepribadian kompetensi profesional kompetensi sosial dan mampu menghasilkan karya inovatif serta secara langsung membimbing peserta didik hingga mencapai prestasi. Dalam Pemilihan Guru Berprestasi menganut prinsip penyelenggaraan sebagai berikut. Berdasarkan Rencana Strategis Renstra Departemen Pendidikan Nasional tahun 2010-2014 untuk dapat memberikan pelayanan prima salah satu yang perlu dilakukan adalah pengembangan teknologi informasi dan komunikasi ICT yang dilakukan melalui pendayagunaan ICT.

Guru harus sehat jasmani mampu menguasai emosi dirinya ramah sabar sopan dewasa dalam berfikir dan bertindak berjiwa pemimpin berani berkorban berani menanggung resiko dan berjiwa pengabdian. Penilaian kinerja bagi guru berprestasi dilakukan dengan penilaian terhadap.

Pin Di Edukasi